dinsdag 25 maart 2014

Lesidee - geschiedenis met kleuters

Vaak merk ik dat er bij de kleuters veel aandacht wordt besteedt aan het tellen en het leren van letters en cijfers.

Vakken die bij de wereldoriëntatie horen (aardrijkskunde, geschiedenis, natuuronderwijs), worden dan vaak vergeten. Toch denk ik persoonlijk dat dit belangrijke vakken zijn.

Het lesidee:
Deze les kun je in kleine groepjes van ongeveer 3-4 kinderen doen.
Je kunt eerst met de kinderen een gesprekje aangaan. Dit kan bijvoorbeeld gaan over water. “Hoeveel water gebruik je op een dag? Waar gebruiken we water allemaal voor? Waar halen we dat water dan vandaan?“
Het gesprekje kan ook gaan over voertuigen, oude foto’s van jezelf of over iets heel anders.

Je introduceert de kaartjes en vertelt dat de kinderen ze op volgorde mogen leggen. Je laat het ze zelf uitzoeken en zegt niets. Goed kijken en luisteren is heel belangrijk! Welke begrippen gebruiken ze? Hoe communiceren ze met elkaar? Let bijvoorbeeld op de begrippen oud, nieuw, vroeger, nu enzovoorts.

Als de kaartjes goed liggen, vraag je waarom de kaartjes in deze volgorde liggen. Laat de kinderen veel aan het woord.
Het initiatief om de kaartjes tijdens het gesprekje nog van plek te verwisselen, moet wel van de kinderen komen.
Laat de begrippen nog een keer de revue passeren. Het is natuurlijk het mooiste als de kinderen er zelf mee komen.

Het kan natuurlijk zo zijn dat de kinderen de kaartjes van het water bijvoorbeeld van vies naar schoon hebben neergelegd. Speel hierop in en vraag door. Onthoudt goed: Er is geen vaste volgorde. Het gaat om de gedachtegang van de kinderen.

Deze les is vooral bedoeld om te bepalen op welk niveau de kinderen zitten qua tijdsbesef. Het is leuk om dit na een bepaalde tijd opnieuw te doen en te kijken of er begrippen zijn blijven hangen!



Bij dit lesidee heb ik een downloadblad gemaakt.
Deze vind je hier of door op de afbeelding hieronder te klikken.

https://drive.google.com/file/d/0B9i-gVyDFheZTUY1bHVvUzZMM1k/view?usp=sharing
 
 
Dit Lesidee is gebaseerd op een artikel uit Praxisbulletin: Jan Karel Verheij & Gerben de Vries. Mens- en wereldonderwijs in de onderbouw (2006), Praxisbulletin 10, p. 9-13.
 
 

Veel plezier ermee!



vrijdag 21 maart 2014

Klokhuis maakt geschiedenis

Wie kent het niet? HET KLOKHUIS! Hét informatieve programma voor kinderen. 
Als je iets wilt weten over een onderwerp, zoek je vanzelfsprekend 
(ik spreek voor mezelf) een klokhuis filmpje.

De moderne geschiedenismethodes worden gebaseerd op de Nederlandse canon. 
Dit zijn 50 onderwerpen uit de Nederlandse geschiedenis waar kinderen weet van moeten hebben. 
Wil je hier meer over weten, kijk dan eens op www.entoen.nu

"Waarom zet ze deze stukjes onder elkaar", hoor ik je nu denken.
Nou, dat zal ik je vertellen. Het Klokhuis komt namelijk met iets nieuws. 
(Helemaal nieuw is het niet, want het is er al sinds 1 januari.)

Elke woensdag (18:25 Nederland 3) zendt Het Klokhuis een aflevering uit over 
een onderwerp uit de canon. 
50 afleveringen over de Nederlandse geschiedenis dus.
Erg handig dus om bij je geschiedenismethode te gebruiken.
Alle afleveringen zijn terug te kijken via www.hetklokhuis.nl 

Ik heb een document gemaakt met de onderwerpen op een rijtje 
en de daarbij behorende data.
Er zijn al wat afleveringen geweest (zwart gedrukt), maar er moeten ook nog heel wat afleveringen uitgezonden worden (grijs gedrukt). 
Het is dan vanzelfsprekend dat de data voor deze afleveringen nog niet vaststaan.

Klik hier of klik op onderstaande afbeelding om het document te downloaden.

https://drive.google.com/file/d/0B9i-gVyDFheZWjg3aXAxUDdObFE/view?usp=sharing

 
Kun je echt niet wachten? Dan is er een DVD box van het Klokhuis met alle afleveringen over de Nederlandse canon. Je kunt deze DVD box bestellen via deze link.


Veel (les)plezier ermee!


woensdag 19 maart 2014

Stoplichtletters

Een tijdje geleden blogde ik over stoplichtcijfers. Klik hier voor het bericht over de stoplichtcijfers. De stoplichtletters konden dus niet lang meer wachten!

In het document vind je alle letters van het alfabet. Ook heb ik er klanken in gezet.

Hoe werkt het?
Begin met je potlood of pen bij de groene stip.
Volg de letter tot de oranje stip. Deze geldt als pauze stip.
Je potlood of pen blijft op het papier.
Vanaf de oranje stip volg je de letter naar de rode stip.
Je potlood of pen mag nu weer van het papier.

Klik hier of klik op de afbeelding hieronder om het document downloaden.

https://drive.google.com/file/d/0B9i-gVyDFheZRTZ1ZExtMkRsbms/view?usp=sharing
 

Veel plezier ermee!



vrijdag 14 maart 2014

Automatiseren tijdens rekenen

Regelmatig bekijk ik andere blogsites van meesters en juffen. Je komt dan een heleboel leuke lesideeën tegen!

Zo zag ik vandaag op juf-stuff.blogspot.com dat je handige Powerpoints kunt maken om het automatiseren van sommen te oefenen.

In dit filmpje van Leraar 24 wordt dit naar mijn mening duidelijk uitgelegd.

Ook op de blog van Juf-Stuff kun je lezen hoe dit werkt:
"Een automatiseringsPowerPoint is een presentatie met daarin sommen. Deze sommen bevatten een rekengebied tot 20. Je kunt aan verschillende categorieën denken; verdwijnsommen, bijna-verdwijnsommen, dubbelsommen, bijna-dubbelsommen etc. Op het digitale bord worden deze PowerPoints getoond. Leerlingen vullen hun antwoord in op een daarvoor bestemd formulier. Na tijd kun je ervoor kiezen om gezamenlijk na te kijken of de leerlingen zelfstandig te laten nakijken (autonomie). Na het nakijken wordt het aantal goed gegeven antwoorden in een staafgrafiek genoteerd. Doordat herhaaldelijk geoefend wordt met dezelfde soort sommen, waardoor leerlingen zichzelf zien verbeteren. Dit motiveert en geeft een sterk gevoel van competentie."
(Bron: Juff-Stuff.blogspot.com)

Door op deze link te klikken, kom je meer te weten over het automatiseren.

En natuurlijk heel handig: Juff-Stuff heeft alvast Powerpoints en een registratiegrafiek gemaakt!


Ik ben er heel enthousiast over! Jullie ook?


JufYvon op internet

Op deze blog geef ik tips voor leuke sites en staan zelfgemaakte downloads.

Daarnaast ben ik ook te volgen op Pinterest. Op deze site verzamel ik heel veel leuke ideetjes van andere leerkrachten.
Er zijn verschillende borden op vak, maar ook diverse borden op thema.

Klik hier om naar mijn Pinterest pagina te gaan.


http://www.pinterest.com/yphone


Ook ben ik te volgen op Yurls. Dit is een handige site waar je links die je wilt onthouden 'even' op kunt slaan.
Ik heb pagina's per bouw gemaakt en de thema pagina's worden  steeds uitgebreider.

Klik hier om naar mijn Yurls pagina te gaan.




Neem gerust een kijkje!


dinsdag 11 maart 2014

Stoplichtcijfers

Naast het leren schrijven van letters is het heel belangrijk om kinderen cijfers goed te leren schrijven. Bijvoorbeeld tijdens het nakijken van het rekenwerk is het handig om het verschil tussen de 6 en de 0 te zien...

Om al vanaf de kleuterklas het schrijven van cijfers te oefenen, heb ik stoplichtcijfers gemaakt.
In het document heb ik de cijfers 0-9 opgenomen.

Hoe werkt het?
Begin met je potlood of pen bij de groene stip.
Volg het cijfer tot de oranje stip. Deze geldt als pauze stip.
Je potlood of pen blijft op het papier.
Vanaf de oranje stip volg je het cijfer naar de rode stip.
Je potlood of pen mag nu weer van het papier.

Klik hier of klik op de afbeelding om het document te downloaden.


https://drive.google.com/file/d/0B9i-gVyDFheZN1VZLTRmTXRPUjA/view?usp=sharing


Veel plezier ermee!



woensdag 5 maart 2014

8 leuke lenteknutsels voor kleuters

We gaan alweer een beetje richting de lente en aan de natuur te zien, kunnen we alweer beginnen met het thema lente in de klas. Hieronder wat ideetjes om te knutselen:


1. Kuikentjes knutselen. (www.jufanke.nl/themalente.html -> knutselen)




Deze knutsel is voor de allerkleinsten.
Je knipt twee gelijke cirkels van vouwblaadjes. Plak deze op een gekleurd blad. Plak een snaveltje en plakfiguurtjes voor de ogen op.
Eventueel kun je nog muizentrappetjes voor de pootjes maken.









Iets moeilijker is het als het kuikentje in een eierschaal zit.
Deze kun je knippen van een vouwblaadje.
Het blad kan verder versiert worden met gras of hooi, een zon, bloemen enzovoorts.






Voor de oudste kleuters is het een uitdaging om het kuikentje en de eierschaal te vouwen in plaats van te knippen.
Dit kun je doen door 16 vierkantjes te vouwen. De hoekjes vouw je om en bij de eierschaal kun je het zigzaggend doorknippen.





2. Tulpen knutselen. (www.mollymoocrafts.com/paddys-day-tomfoolery)




Deze kleurrijke tulpen worden gemaakt met een wc-rolletje en karton.
Maak van karton twee tulpvormen. Maak bij de ene tulpvorm een inkeping vanaf de onderkant en bij de andere tulpvorm een inkeping vanaf de bovenkant. Maak in het wc-rolletje vier kleine inkepingen.
Vervolgens verf je het wc-rolletje en het karton in de juiste kleuren.
Ten slotte schuif je de tulpvormen kruisgewijs in elkaar en zet je deze op het wc-rolletje.



3. Een groene kikker knutselen. (www.jufsanne.com/thema/lente/lente-ruimtelijk-knutselen)


Deze vrolijke kikker is gemaakt van een kartonnen wegwerpbord. Het bord moet aan twee kanten groen geverfd worden en deze vouw je dubbel als hij droog is.
De ogen en de tong knip je uit papier.
Tot slot maak je muizentrappetjes en die plak je vast aan het bord.




4. Een vaasje met bloemen vouwen (www.jufanke.nl/themalente.html -> knutselen)


Bij lente denk je vaak aan veel kleuren. Dat kun je goed gebruiken bij het maken van dit vaasje bloemen. De bloemen worden met een schuine vouw gevouwen.
De vaas wordt gevouwen van 16 vierkantjes.
Ook dit kunstwerkje kan verder versierd worden om er een echt lente kunstwerkje van te maken.



5. Narcissen verven. (http://www.rockabyebutterfly.com/2013/03/spring-daffodil-craft.html)



Wat past er nou beter bij de lente dan narcissen?
De kleurplaat is te vinden onder deze link.
Met eierdozen kun je de narcissen meer 3D laten lijken.
De eierdoos cupjes lijm je vast op de kleurplaat.
De kinderen verven de narcissen mooi geel en groen.





6. Bloemen stempelen. (www.jufanke.nl/themalente.html -> knutselen)


Ook met aardappels kun je de lente in de klas halen. Door er stempels van te maken namelijk! Met deze aardappelstempels kun je mooie lentebloemen stempelen.

Door de aardappel door te snijden in de lengte, kun je bloembladeren de bloem zelf stempelen. Een aardappel in vier stukken worden de bladeren.



7. Schaapjes van wol (www.jufanke.nl/themalente.html -> knutselen)


Deze schattige schaapjes kun je vinden op een kleurplatenwebsite.
De kleurplaat moet eerst uitgeknipt worden en deze kun je op een gekleurd blad plakken. De kinderen geven het schaapje een vacht van watten. Het blad kan nog verder versierd worden met bijvoorbeeld gras of een zonnetje.




8. Zwaaitulpen knutselen. (Helaas geen bron)



Deze simpele knutsel is gemaakt van papier en verf.

De bladeren kun je van tevoren tekenen op gekleurd papier.
Als de bladeren en de steel opgeplakt zijn, mogen de kinderen hun handafdruk op het papier drukken. Dan is de zwaaitulp pas echt af!





Hopelijk maken jullie er inspirerende lentelessen mee!
Veel succes ermee!

zondag 2 maart 2014

Mijn eerste berichtje

Hallo allemaal!

Hier mijn eerste berichtje voor deze blog. Hopelijk volgen er nog velen.
Op deze blog zal ik mijn onderwijsideetjes met jullie delen.
Hopelijk tot snel!