maandag 16 oktober 2017

Ik heb..., wie heeft...? - sprongen/tafel van 5

De tafel van 1 en 2 hebben al een nieuwe versie, dus kon de tafel van 5 natuurlijk niet achterblijven. In deze versie van het spel Ik heb..., wie heeft...? oefenen de kinderen met sprongen/tafel van 5.


Voor de andere tafels maakte ik ook Ik heb, wie heeft spellen. Hier kun je ze terugvinden.

Klik hier voor Ik heb, wie heeft...? spellen om bij andere vakken te gebruiken.


Hoe werkt het?
Ieder kind krijgt een kaartje. (Let op: Alle kaartjes moeten op!)
In dit spel zitten 11 kaartjes. Je kunt meerdere rondes spelen om iedereen aan de beurt te laten komen.
Een kind begint. Het zegt dan wat er op zijn kaartje staat. "Ik heb..., wie heeft...?"
Het kind dat het kaartje heeft dat aansluit op het 'wie heeft' stukje van de vorige leerling,
vertelt wat er op zijn kaartje staat. Zo gaat de slinger door tot alle kaartjes geweest zijn.

Je kunt de kinderen ook op volgorde naast elkaar laten staan.
Aan het eind kun je dan makkelijk (met z'n allen) controleren of de kinderen op de goede volgorde staan.

Het voordeel van dit spelletje is dat de leerlingen constant op moeten letten of hun kaartje aan de beurt is. Daarnaast is het ook een leuke startactiviteit voor een les.


Deze keer heb ik een spelletje 'Ik heb, wie heeft...? gemaakt om de sprongen/tafel van 5 te oefenen.
Hieronder kun je 'm downloaden.

Klik hier of klik op de afbeelding om het document te downloaden.


Veel plezier ermee!


Ik heb..., wie heeft...? - sprongen/tafel van 2

In navolging van het spel voor de tafel van 1, maakte ik ook een versie van het spel Ik heb..., wie heeft...? met sprongen/tafel van 2.


Voor de andere tafels maakte ik ook Ik heb, wie heeft spellen. Hier kun je ze terugvinden.

Klik hier voor Ik heb, wie heeft...? spellen om bij andere vakken te gebruiken.


Hoe werkt het?
Ieder kind krijgt een kaartje. (Let op: Alle kaartjes moeten op!)
In dit spel zitten 11 kaartjes. Je kunt meerdere rondes spelen om iedereen aan de beurt te laten komen.
Een kind begint. Het zegt dan wat er op zijn kaartje staat. "Ik heb..., wie heeft...?"
Het kind dat het kaartje heeft dat aansluit op het 'wie heeft' stukje van de vorige leerling,
vertelt wat er op zijn kaartje staat. Zo gaat de slinger door tot alle kaartjes geweest zijn.

Je kunt de kinderen ook op volgorde naast elkaar laten staan.
Aan het eind kun je dan makkelijk (met z'n allen) controleren of de kinderen op de goede volgorde staan.

Het voordeel van dit spelletje is dat de leerlingen constant op moeten letten of hun kaartje aan de beurt is. Daarnaast is het ook een leuke startactiviteit voor een les.


Deze keer heb ik een spelletje 'Ik heb, wie heeft...? gemaakt om de sprongen/tafel van 2 te oefenen.
Hieronder kun je 'm downloaden.

Klik hier of klik op de afbeelding om het document te downloaden.


Veel plezier ermee!


Ik heb..., wie heeft...? - sprongen/tafel van 1

Ik bedacht weer een nieuwe versie van het spel Ik heb..., wie heeft...?
Dit keer om een begin te maken met de tafels. Ook kan dit spel in groep 3 al worden ingezet om sprongen van 1 te oefenen.


Voor de andere tafels maakte ik ook Ik heb, wie heeft spellen. Hier kun je ze terugvinden.

Klik hier voor Ik heb, wie heeft...? spellen om bij andere vakken te gebruiken.


Hoe werkt het?
Ieder kind krijgt een kaartje. (Let op: Alle kaartjes moeten op!)
In dit spel zitten 11 kaartjes. Je kunt meerdere rondes spelen om iedereen aan de beurt te laten komen.
Een kind begint. Het zegt dan wat er op zijn kaartje staat. "Ik heb..., wie heeft...?"
Het kind dat het kaartje heeft dat aansluit op het 'wie heeft' stukje van de vorige leerling,
vertelt wat er op zijn kaartje staat. Zo gaat de slinger door tot alle kaartjes geweest zijn.

Je kunt de kinderen ook op volgorde naast elkaar laten staan.
Aan het eind kun je dan makkelijk (met z'n allen) controleren of de kinderen op de goede volgorde staan.

Het voordeel van dit spelletje is dat de leerlingen constant op moeten letten of hun kaartje aan de beurt is. Daarnaast is het ook een leuke startactiviteit voor een les.


Deze keer heb ik een spelletje 'Ik heb, wie heeft...? gemaakt om de sprongen/tafel van 1 te oefenen.
Hieronder kun je 'm downloaden.

Klik hier of klik op de afbeelding om het document te downloaden.


Veel plezier ermee!


vrijdag 30 juni 2017

Kinderboekenweek 2017: 20 spannende boeken voor de bovenbouw

In oktober is er weer extra aandacht voor kinderboeken tijdens de Kinderboekenweek! Dit jaar is het thema Griezelen onder het motto: Gruwelijk eng!

Hier is alvast wat kleuterinspiratie om te gebruiken tijdens de Kinderboekenweek.
Wil je ook de lijst met spannende middenbouw boeken zien? Klik dan hier.

Er zijn natuurlijk talloze griezelige boeken geschreven over bang zijn in het donker, griezels, monsters, spoken en heksen en daarom maakte ik alvast een lijst met hele spannende boeken.


Vandaag een lijst met spannende boeken voor...
DE BOVENBOUW!



Veel plezier ermee!


donderdag 29 juni 2017

Kinderboekenweek 2017: 20 spannende boeken voor de middenbouw


In oktober is er weer extra aandacht voor kinderboeken tijdens de Kinderboekenweek! Dit jaar is het thema Griezelen onder het motto: Gruwelijk eng!

Hier is alvast wat kleuterinspiratie om te gebruiken tijdens de Kinderboekenweek.

Er zijn natuurlijk talloze griezelige boeken geschreven over bang zijn in het donker, griezels, monsters, spoken en heksen en daarom maakte ik alvast een lijstje met spannende boeken.


Vandaag een lijst met spannende boeken voor...
DE MIDDENBOUW!




Veel plezier ermee!



donderdag 22 juni 2017

Cijferpoppetjes

Spelenderwijs letters en cijfers aanleren. Dat doe je bij de kleuters. De kinderen in mijn klas vinden letters en cijfers helemaal het einde en ze waren dan ook erg enthousiast toen ik een cijferpoppetje maakte. Dat wilden ze allemaal wel doen!






Hoe maak je zo'n cijferpoppetje? Eigenlijk heel simpel. Ik printte de vorm van een poppetje en maakte er een meisje van door haren, ogen, een mond en kleding te tekenen. Dit deed ik bijvoorbeeld door twee keer een zes te tekenen op de plek van de ogen. Ook maakte ik een shirt met lange mouwen voor mijn cijferpoppetje door telkens het cijfer vier te gebruiken. Ten slotte nog mooie haren en klaar was mijn cijferpoppetje.

Zie hier hoe de kinderen te werk gingen en het uiteindelijke resultaat.


Mijn poppetje werd uiteindelijk nog best leuk!


TIP: Het cijferpoppetje kan natuurlijk ook gewoon een letterpoppetje worden!

Wil je ook cijferpoppetjes maken met de kinderen? Klik hier of klik op de afbeelding om het document met de vorm voor het poppetje te downloaden.


Veel plezier ermee!


vrijdag 9 juni 2017

Week van de tafels - de baas van





Deze week is het op deze blog 'De week van de tafels'! De hele week zullen er documenten en handige websites voorbij komen die je kunt gebruiken om de tafels te oefenen. Alle andere berichten over de week van de tafels vind je hier.







Om alle tafels op een leuke manier te oefenen, heb ik tien werkbladen gemaakt waarbij de leerling die het blad maakt de baas is van bijvoorbeeld een appelmoesfabriek van een bepaalde tafel. De appels hebben cijfers en alleen de appels die in die tafel voorkomen, mogen in de appelmoespot belanden. Zo worden de leerlingen ook de baas van een dierentuin, een snoepfabriek en een bakkerij.

Klik hier of klik op de afbeelding om het document te downloaden.


Veel plezier ermee!


donderdag 8 juni 2017

Week van de tafels - tafelschilderijen




Deze week is het op deze blog 'De week van de tafels'! De hele week zullen er documenten en handige websites voorbij komen die je kunt gebruiken om de tafels te oefenen. Alle andere berichten over de week van de tafels vind je hier.







Vandaag gaat de download over schilderijen. Hele speciale schilderijen zelfs. Op elk schilderij staat een keersom, maar er is een cijfer afgevallen. De kinderen zetten een cirkel om het goede cijfer dat onder het schilderij ligt. Dit werkblad is ook leuk om in een werkboekje te stoppen :)

Wil je dit werkblad downloaden, klik dan hier of klik op de afbeelding.



Veel plezier ermee!


dinsdag 6 juni 2017

Week van de tafels - tafels oefenen online




Deze week is het op deze blog 'De week van de tafels'! De hele week zullen er documenten en handige websites voorbij komen die je kunt gebruiken om de tafels te oefenen.

Vandaag zet ik handige websites op een rijtje waarop je de tafels online kan oefenen. Alle websites zijn geschikt om op het digibord te gebruiken.




http://www.onlineklas.nl/flash/Tafels%20oefenen.html
Op deze website kun je de tafels oefenen door middel van eenvoudige spelletjes. Je kunt zelf kiezen welke tafels je wel of niet wilt oefenen. Op de afbeelding rechtsonder deze alinea zie je de spelletjes die je kunt oefenen bij het tafeldiploma dat je ook via deze site kunt halen. De leerlingen kunnen een account aanmaken en er is ook een leerkrachtenpagina zodat je bij kunt houden in hoeverre de leerlingen gevorderd zijn.



http://tafels-oefenen.nl/
Leuke website waarop je de tafels aanklikt die je wilt oefenen. Voor elk goed antwoord dat je snel ingetoetst hebt (met de cijfers op het digibord of op het toetsenbord), krijg je munten. Deze kun je in de winkel (knop rechts bovenin) inwisselen voor cadeaus. Alle keersommen van een tafel moeten goed beantwoord zijn voordat de oefening afgelopen is. Houdt hier rekening mee, want anders duurt een oefening zo langer dan 10 minuten.
Erg leuk om in teamverband met de klas te doen op het digibord. Rijtje maken en oefenen maar!



http://www.digipuzzle.net/nl/leerspellen/rekenen-tafels/
Heel veel spelletjes. Er is ingespeeld op wat de meeste jongens en meisjes leuk vinden. Zo kun je met auto's racen en modellen aankleden als je keersommen oplost.


http://www.spelletjesplein.nl/rekenen-tafels/
Leuke spelletjes waarbij ook de groep waarvoor het geschikt is geschreven staat. Als je met de muis over een spelletje beweegt volgt een korte schriftelijke uitleg van het spelletje. Zo kun je al snel zien of het je geschikt lijkt. Vaak kun je bij de instellingen van de spelletjes kiezen of je de tafels op volgorde wilt zien (1x..., 2x... enz). Dit lijkt me een fijne optie als een tafel nog nieuw is.



http://www.maaltafels.be/online-maaltafels-oefenen-spelletjes.htm
Verzamelsite waarop je ongetwijfeld spelletjes tegen zult komen die op bovenstaande websites staan, maar ook nieuwe spelletjes te vinden zijn. Een uitgebreide uitleg staat bij elk spelletje beschreven.








Nog niet genoeg inspiratie? Kijk eens bij alle berichten over 'De week van de tafels'.







Veel plezier ermee!

maandag 5 juni 2017

Week van de tafels - tafelvissen






Het is een tijdje stil geweest, maar ik heb niet stil gezeten. In tegendeel: deze week is het op deze blog 'De week van de tafels'! De hele week zullen er documenten en handige websites voorbij komen die je kunt gebruiken om de tafels te oefenen.










Vandaag trap ik af met een download waarin je gaat vissen. Je hebt alleen aas meegenomen voor een bepaalde tafel. De vissen die een antwoord uit die tafel op hun lijf hebben, zullen bijten. Deze kleuren de kinderen in een bepaalde kleur.

Nieuwsgierig geworden? Klik hier of klik op de afbeelding om het document te downloaden.


Veel plezier ermee!


zondag 7 mei 2017

Teacher Appreciation Week + leuk document gespot voor alle juffen en meesters





Deze week (7-12 mei) is het 'Teacher Appreciation Week' in de Verenigde Staten. Elk jaar wordt dit in de eerste week van mei gevierd.
In Nederland kennen we de 'dag van de leraar' op 5 oktober. Dit wordt overigens ook door 22 andere landen (onder andere België, Duitsland en het Verenigd Koninkrijk) gevierd samen onder de naam 'World Teachers Day'.




De invulling in de Verenigde Staten is als volgt: een week lang tonen de leerlingen hun waardering voor de leerkrachten door hen bijvoorbeeld geschenkjes of een geschreven kaartje te geven. Teacher Appreciation Week is volgens de National Education Association: "Een week om leraren te eren en de blijvende bijdragen die zij aan ons leven geven te erkennen". Er wordt veel tijd in gestoken om leerkrachten te laten weten dat ze gewaardeerd worden. Zo wordt iedereen opgeroepen om foto's met zijn leerkracht te posten op social media.



Ondanks dat het alleen in de Verenigde Staten Teacher Appreciation Week is, wil ik jullie ook allemaal even een opsteker geven. Daarom heb ik iets leuks gevonden.
Jenny Knappenberger is een Amerikaanse leerkracht die een website bijhoudt over het geven van kunstlessen. Ze zet hier regelmatig leuke materialen op. Deze kun je downloaden (vaak tegen betaling) in haar digitale winkel op Teachers Pay Teachers. Dit is een 'winkel' waar, vooral Amerikaanse, leerkrachten hun zelfgemaakte lesmateriaal aanbieden.



Toen ik wat aan het snuffelen was, kwam ik een gaaf document tegen: 'coloring for teachers'. Dit is een gratis bestand waarin vier kleurplaten zitten die je lekker kunt inkleuren. Er is speciale aandacht voor popart en patronen zodat je de vakken steeds een andere invulling kunt geven. Misschien zit je nog een beetje in de relax stand doordat de meivakantie net afgelopen is of misschien ben je juist alweer een week aan het werk geweest. Als je behoefte hebt aan een beetje me-time is het leuk om dit bestand te downloaden zodat je kunt starten met kleuren.

Even praktisch. Klik hier of klik op de afbeelding hieronder om het bestand op Teachers Pay Teachers te downloaden. Het enige dat je nodig hebt is een account op deze website. Heb je die nog niet dan kun je er hier een aanmaken. Is het bestand van de website gehaald of om een andere reden niet te downloaden, klik dan hier.


Nog een laatste tip: ben je enthousiast over deze kleurplaten, kijk even verder in de 'winkel' van Jenny, want er zijn talloze varianten per thema (een aantal gratis, veel betaald) om ook met de kinderen zulke leuke kleurplaten te kleuren met aandacht voor materiaal, kleur en patronen.

Alvast veel tekenplezier!




zondag 30 april 2017

Lessuggestie: vrij zijn



Voor wie nog een weekje vakantie heeft, geniet ervan en voor wie deze week weer aan de bak moet, heb ik een lessuggestie die aansluit bij vier en vijf mei.





Op YouTube kwam ik dit liedje tegen die in het teken staat van vrij zijn. Misschien leuk om te luisteren en een goed aanknopingspunt om het te hebben over wat vrijheid voor de leerlingen betekent.


Voor groep 7 en 8 kwam ik ook nog een lesbrief tegen van Kennisnet en CMO (Centrum Mondiaal Onderwijs) waarin aandacht wordt besteedt aan vrijheid, kiesrecht en Amnesty International.

Je kunt de lesbrief hier downloaden. Als deze niet meer online te krijgen is, kun je 'm ook hier downloaden.


Succes deze week!


zaterdag 22 april 2017

Stoplichtletters- en klanken waarmee je woorden kunt maken

Via Facebook kreeg ik een berichtje van juf Angelique. Ze vroeg of ik de stoplichtletters- en klanken aan wilde passen zodat ze deze kan gebruiken om woorden mee te maken. Zo hebben de kinderen houvast tijdens het schrijven van de woorden.

Dat moet toch lukken dacht ik, dus vandaar deze drie nieuwe documenten waarin de stoplichtletters- en klanken op een klein formaat op het papier staan.
Je kunt ze zelf uitknippen en op een blad plakken om als werkblad voor de kinderen te gebruiken. Het zijn er genoeg, want alle letters staan er maar liefst zes keer op en alle klanken staan er drie keer op.
Ik heb ook een versie gemaakt waar om alle letters hokjes staan, zodat de kinderen ze zelf makkelijk uit kunnen knippen.
Ten slotte zit er nog een document bij waarin een overzicht van alle stoplichtletters en -klanken is opgenomen. Handig voor jezelf en de kinderen.


Klik hier of klik op de afbeelding om het uitgebreide document waar alle stoplichtletters en -klanken zes keer op staan te downloaden.



Klik hier of klik op de afbeelding om het document te downloaden waar alle stoplichtletters en -klanken een kader hebben.



Klik hier of klik op de afbeelding om het document waar alle stoplichtletters en -klanken één keer op staan te downloaden.


Veel schrijfplezier ermee!


dinsdag 11 april 2017

Vlakkenkleurplaten pasen

Om tijdens de paasperiode wat rust te creeeren in de klas of als klaarwerk na een taak kunnen deze vlakkenkleurplaten heel fijn zijn.

Het is de bedoeling dat je binnen het vlak een mooie versiering of kleur gebruikt, terwijl je in het vak ernaast totaal andere kleuren kiest. Zo krijg je een leuk effect en kunnen de kinderen ook uitgedaagd worden om creatieve invullingen aan een leeg vlak te geven zoals bij het lege paasei het geval is.

Hieronder een voorbeeldje dat ik maakte van de manier waarop je deze kleurplaten zou kunnen gebruiken.


Klik hier of klik op de afbeelding om het document te downloaden.



Veel plezier ermee!


maandag 3 april 2017

Boekenbingo 2017 update 3

Elke keer dat ik tien boeken gelezen heb, zal ik een boekenupdate geven en jullie wat over de drie leukste boeken vertellen. Dit keer boek 21 t/m 30.







                                                                    De zee kwam door de brievenbus van Selma Noort

Echt een prachtig boek dat een goed beeld geeft van iets dat niet vergeten mag worden.

Wat ik van dit boek vind:
Wat een bijzonder boek is dit! Dit boek deed me denken aan het boek 1953 van Rik Launspach dat ook over de watersnoodramp van 1953 gaat. In dit boek wordt het verhaal heel krachtig neergezet doordat het vertelt wordt vanuit Liesje van acht jaar. Het huis loopt onder water en de familie vlucht naar de zolder. Omdat er geen hulp komt, besluit de vader van Liesje dat er dan andere maatregelen genomen moeten worden. De titel is letterlijk uit het verhaal, omdat Liesje ziet dat het water van de zee door de brievenbus komt. Het verhaal is gebaseerd op de verhalen van iemand die de watersnoodramp meemaakte. Een mooi en indringend geschiedenisverhaal. De woorden eb en vloed krijgen betekenis voor kinderen door dit verhaal.


                                                                                        De Grieken van Suzan Boshouwers

De Willewete serie is sowieso een aanrader, maar dit deel is ook erg leerzaam voor een plusklas!

Wat ik van dit boek vind:
Toen ik de Willewete serie leerde kennen, ging er een informatieve wereld op kleuterniveau voor me open! Zo ook in dit deel over de Grieken. Het boek is heel mooi en overzichtelijk vormgegeven. De platen nodigen uit om te bekijken en over te praten. De hoofdstukken zijn goed opgedeeld en beginnen steeds met "Ik leer over...". Al met al een superboek om dit toch wel lastige thema met kleuters te behandelen.


                                                                                   Kaat en Ko van Vivian den Hollander

Een super meegroeiboek dat echt inhoud heeft. Wist je dat er ook al een tweede deel uit is? Het heet Kaat en Ko de zee op!

Wat ik van dit boek vind:
Leuk boek voor beginnende lezers dat van AVI M3 naar AVI E3 gaat waardoor het langer te lezen is. Sommige woorden zijn vervangen door plaatjes zodat het toch makkelijk zelf te lezen is. De verhaaltjes zijn niet te lang en de illustraties nodigen uit om het verhaal te lezen.

Moeilijke woorden staan groter afgebeeld en soms ook met een scheidingsstreepje om het woord in stukken te kunnen lezen. Als er een dialoog plaatsvindt, worden de personages bij de zinnen gezet. Het boek draait om Kaat die speelt op het strand dat ze piraat is. Het is ondanks de talige beperkingen die het AVI niveau met zich meebrengt een heel leuk verhaal.

De recensies van deze en andere boekenbingo boeken kun je hier teruglezen.

Ik ga weer verder met lezen.
Tot de volgende update en veel le(e)splezier!