Doorgaan naar hoofdcontent

Posts

Posts uit 2014 weergeven

De geheime boodschap t/m 1000 (rekenwerkblad)

Eerder deze week blogde ik een 'Geheime boodschap' werkblad met sommen t/m 100. Klik hier om deze te bekijken. Nu is er ook een versie met sommen t/m 1000! (Psst! Deze geheime boodschap heeft iets te maken met oud en nieuw!) Hoe werkt het? De kinderen zoeken wat de geheime boodschap is door alle sommen op te lossen. Elk antwoord levert een letter op waarmee de boodschap ontstaat. Klik hier of klik op de afbeelding om het document te downloaden. Wil je nog meer inspiratie voor het thema oud en nieuw? Kijk eens op mijn Pinterestbord: Volg het bord Thema: Oud & nieuw van Juf Yvon op Pinterest. Veel plezier ermee!

De geheime boodschap t/m 100 (rekenwerkblad)

De kerstvakantie is begonnen, en ik zit alweer met m'n hoofd in de klas. Om ook oud en nieuw een beetje in de klas te halen, heb ik een werkblad gemaakt: De geheime boodschap. (Psst! Deze geheime boodschap heeft iets te maken met oud en nieuw!) De kinderen zoeken wat de geheime boodschap is door alle sommen op te lossen. Elk antwoord levert een letter op waarmee de boodschap ontstaat. Dit werkblad bevat sommen t/m 100. Ik heb ook een versie gemaakt met sommen t/m 1000. Deze kun je hier  vinden. Klik hier of klik op de afbeelding om het document te downloaden. Wil je nog meer inspiratie voor het thema oud en nieuw? Kijk eens op mijn Pinterestbord: Volg het bord Thema: Oud & nieuw van Juf Yvon op Pinterest. Veel plezier ermee! 

Ik wens jullie...

 

Kerstballen zoeken

Deze week nog even de tijd om in het thema kerst te werken.  Om visuele discriminatie te oefenen, heb ik een spel en een werkblad gemaakt.  Op het werkblad zoeken de kinderen de kerstballen die precies dezelfde kleur hebben. Daar trekken ze een streep tussen.  Het spel is hier een voorloper van. Print, knip en lamineer de kerstballen eventueel.  Tips om met de kaarten te doen: • De kinderen zoeken de kerstballen die precies hetzelfde zijn bij elkaar en leggen deze bij elkaar.  • Je kunt met de kleine kaarten ook heel goed memorie maken. Een tip hierbij is wel om de kaarten dan eerst op gekleurd papier te plakken, anders kun je er gemakkelijker doorheen kijken. • Je kunt er ook meer beweging inbrengen door de kerstballen door het lokaal of op het plein te verspreiden en ze te laten zoeken. • Leg de kaarten in een hoepel of teken buiten met krijt een cirkel. Laat de kinderen in estefettevorm een voor een de kaarten ophalen en koppelen bij het startpunt. Welke groep zit als eerste

Wat eten gezinnen over de hele wereld?

Hungry Planet ( Peter Menzel  &  Faith D'Aluisio ) is een interessant boek over de eetgewoontes van gezinnen over de hele wereld. Dit boek geeft veel inzicht in de verschillen tussen landen (als zijn er ook veel verschillen binnen een land). Misschien interessant om eens met de leerlingen in je klas over te hebben. Hieronder vind je twee linkjes naar websites met foto's uit het boek en wat informatie erbij. Linkje 1 en linkje 2 . Veel plezier ermee!

Kerstpuzzel

De kersttijd is weer aangebroken en daarom heb ik een kerstpuzzel gemaakt. De kinderen zoeken de (kerst)woorden in de golven en zetten deze in de puzzel om de verborgen zin te vinden! Deze is in dezelfde stijl als de Sintpuzzel die ik in november blogde.  Klik hier  om naar dat bericht te gaan. Hieronder kun je de kerstpuzzel downloaden. Klik hier  of klik op de afbeelding om het document te downloaden. Veel plezier ermee!

Hexagonen kerstpuzzel t/m 20

Sinterklaas en zijn pieten zijn weer op weg naar Spanje en de kerstsfeer komt ons alweer tegemoet! Vandaar dat ik een Hexagonen kerstpuzzel heb gemaakt! Een reken-hexagoon (regelmatige zeshoek) wordt als volgt ingevuld: Je begint (in dit geval) in de onderste rij en werkt naar boven om alle getallen in te vullen. Je telt de getallen in de twee hokjes naast elkaar steeds bij elkaar op om het hokje daarboven in te kunnen vullen. Voorbeeld: 3+1 = 4, dus in het hokje daarboven zet je 4. Heb je de tweede rij van onder ingevuld, dan kun je de hokjes daarboven ook uitrekenen. Je kunt ze ook moeilijker maken door te spelen met welke cijfers je wel en niet prijsgeeft. Hierdoor moet er ook op een andere manier gerekend worden. Niet alleen het optellen, maar ook het aftrekken en splitsen speelt dan een rol. Hieronder kun je het werkblad met kerst hexagonen t/m 20 downloaden. Klik hier of klik op de afbeelding om het document te downloaden. Veel plezier ermee!

ik heb, wie heeft...? - voor- en achtervoegsels

Iets leuks voor tijdens de les! Voor dit spelletje Ik heb..., wie heeft...?, zijn vele vormen te bedenken. Klik hier  voor alle andere ik heb, wie heeft...? spellen. Hoe werkt het? Ieder kind krijgt een kaartje. (Let op: Alle kaartjes moeten op!) Een kind begint. Het zegt dan wat er op zijn kaartje staat.  Ik heb, wie heeft...? Het kind dat het kaartje heeft dat aansluit op het 'wie heeft' stukje van de vorige leerling, vertelt wat er op zijn kaartje staat. Zo gaat de slinger door tot alle kaartjes geweest zijn. Je kunt de kinderen ook op volgorde naast elkaar laten staan. Aan het eind kun je dan makkelijk controleren of de kinderen op de goede volgorde staan. Het voordeel van dit spelletje is dat de leerlingen constant op moeten letten of hun kaartje aan de beurt is. Daarnaast is het ook een leuke startactiviteit voor een les. Deze keer heb ik een spelletje 'Ik heb, wie heeft...? gemaakt voor het oefenen met voor- en achtervoegsels . Als extra opdracht

Bingokaarten

Een spelletje in de les is natuurlijk altijd leuk, maar met deze lege bingokaarten kun je getallen, letters, woorden, breuken, topo enz. ook nog eens op een leuke manier herhalen! Ze zijn er met 9 en 12 vakjes. Klik hier  of klik op het plaatje om het document te downloaden. Veel plezier ermee!

Kwartetspel: mijn lichaam

Erg leuk voor de bovenbouw (ook al zeg ik het zelf :D) : een kwartetspel over het lichaam. De zintuigen, de spijsvertering, botten en nog veel meer! Klik hier of klik op de afbeelding om het document te downloaden. Veel plezier ermee!

ik heb, wie heeft...? klokkijken - hele en halve uur

Iets leuks voor tijdens de les! Voor dit spelletje Ik heb..., wie heeft...?, zijn vele vormen te bedenken. Klik hier  voor alle andere ik heb, wie heeft...? spellen. Hoe werkt het? Ieder kind krijgt een kaartje. (Let op: Alle kaartjes moeten op!) Een kind begint. Het zegt dan wat er op zijn kaartje staat.  Ik heb, wie heeft...? Het kind dat het kaartje heeft dat aansluit op het 'wie heeft' stukje van de vorige leerling, vertelt wat er op zijn kaartje staat. Zo gaat de slinger door tot alle kaartjes geweest zijn. Je kunt de kinderen ook op volgorde naast elkaar laten staan. Aan het eind kun je dan makkelijk controleren of de kinderen op de goede volgorde staan. Het voordeel van dit spelletje is dat de leerlingen constant op moeten letten of hun kaartje aan de beurt is. Daarnaast is het ook een leuke startactiviteit voor een les. Deze keer heb ik een spelletje 'Ik heb, wie heeft...? gemaakt voor het oefenen met klokkijken . In deze versie zitten klokken o

Pietenmutsen zoeken

Vorige week blogde ik al over een Sintpuzzel voor de bovenbouw. Klik hier om naar dat bericht te gaan. Voor de onderbouw (groep 1-2), heb ik een werkblad gemaakt waarbij de kinderen pieten zoeken die dezelfde kleur muts ophebben. Klik hier of klik op de afbeelding om het document te downloaden. Wil je nog meer inspiratie voor het thema sinterklaas? Kijk eens op mijn Pinterest bord! Volg het bord Thema: Sinterklaas van Juf Yvon op Pinterest. Veel plezier ermee!

Kijktip: Brammetje Baas

Wat heb ik gelachen, mezelf verbaasd en ge├»nsprieerd gevoeld door de film Brammetje Baas . Hij kwam 9 november op televisie bij Zappbios (NPO 3). Nu is hij terug te kijken via uitzendinggemist.nl (Voor hoelang hij nog online staat weet ik niet). De film gaat over Brammetje Baas. Hij is een jongen van zes en hij kan al heel veel. Het enige wat hij niet zo kan is stil zitten. Als hij naar groep drie gaat komt hij bij de strenge meester Vis in de klas. Die vind dat Brammetje gewoon stil moet zitten. Meester Vis zet alles op alles om Brammetje in de pas te laten lopen. Klik hier  voor de link naar de film. Ik heb 'm ook als pin op Pinterest gezet, zodat je 'm even ' in de ijskast ' kunt zetten :) Veel plezier ermee!

Sintpuzzel

De sinterklaastijd is weer aangebroken en daarom heb ik een echte sintpuzzel gemaakt. De kinderen zoeken de (sint)woorden in de golven en zetten deze in de puzzel om het verborgen woord te vinden! Hieronder kun je 'm downloaden. Klik hier of klik op de afbeelding om het document te downloaden. Wil je nog meer inspiratie voor het thema sinterklaas? Kijk eens op mijn Pinterest bord!  Volg het bord Thema: Sinterklaas van Juf Yvon op Pinterest. Veel plezier ermee!

Gespot: Hexi-cards

Gewoon erg leuk om te delen: een super leuk spelletje voor jong en oud. Het zijn 'Hexi-cards'. Je print het gratis blad uit met de hexagonnen zoals hier links op het plaatje. Deze kun je aan elkaar leggen met de goede kleuren tegen elkaar. Je kunt er een wedstrijdje mee spelen, maar je kunt er ook leuke figuurtjes mee maken! Je zou er ook nog cijfers of stipjes op kunnen zetten om het nog wat leerzamer te maken :)                                     Klik hier om naar de website te gaan en print het blad uit! Veel plezier ermee!

Download: spelborden

Wil je kinderen iets aanleren dan is het natuurlijk leuk om dat in spelvorm te doen! Met deze spelborden kun je zelf je eigen spel maken. Klik hier of klik op de afbeelding om het document te downloaden. Veel plezier ermee!

ik heb, wie heeft...? - geld tot 5 euro in munten

Iets leuks voor tijdens de les! Voor dit spelletje Ik heb..., wie heeft...?, zijn vele vormen te bedenken. Ik maakte al eerder een ik heb, wie heeft...? spelletje met geld. Klik hier om naar die blog te gaan. Klik hier  voor alle andere ik heb, wie heeft...? spellen. Hoe werkt het? Ieder kind krijgt een kaartje. (Let op: Alle kaartjes moeten op!) Een kind begint. Het zegt dan wat er op zijn kaartje staat.  Ik heb, wie heeft...? Het kind dat het kaartje heeft dat aansluit op het 'wie heeft' stukje van de vorige leerling, vertelt wat er op zijn kaartje staat. Zo gaat de slinger door tot alle kaartjes geweest zijn. Je kunt de kinderen ook op volgorde naast elkaar laten staan. Aan het eind kun je dan makkelijk controleren of de kinderen op de goede volgorde staan. Het voordeel van dit spelletje is dat de leerlingen constant op moeten letten of hun kaartje aan de beurt is. Daarnaast is het ook een leuke startactiviteit voor een les. Deze keer heb ik een spelletj

Dierenletters (en andere manieren om letterzones aan te leren)

Vaak vinden kinderen het moeilijk om de letters in de goede letterzones te schrijven. Veel mensen hebben erover nagedacht hoe ze kinderen hiermee konden helpen. Hieronder staan 3 ideetjes op een rij. Daarna vertel ik over mijn download. Dit is 'Clever Cat' (in het Nederlands zou je 'm 'Kleine Kat' o.i.d. kunnen noemen). Het koppie van de kat geeft de stokzone weer, de romp van Clever Cat geeft de rompzone weer en de staart van de kat geeft de lus- of staartzone weer. Eigenlijk heel logisch!Je kunt Clever Cat op een ijslollystokje tekenen om 'm zo op je blad te leggen tijdens het schrijven. http://www.learnwithplayathome.com/2014/10/clever-classroom-trick-for-kids.html Hier zie je het 'Schrijfhuis' die ik vond op de site van juf Inger. Het concept is hetzelfde als bij Clever Cat, maar nu in de vorm van een huisje. http://www.jufinger.nl/schrijfhuis/ Ook juf Lisa heeft een handige oplossing bedacht. Ze markeert de rompzone zodat die

Historische personen op facebook

Haal historische personen naar de tijd van nu! Naar aanleiding van dit Engelse werkblad heb ik een Nederlandse versie gemaakt. Een aantal dingen zijn iets veranderd t.o.v de Engelse versie. Op deze manier kun je de geschiedenisles een nieuwe wending geven! Natuurlijk kunnen de kinderen 'm ook voor zichzelf invullen :) Klik hier of klik op de afbeelding om het document te downloaden. Veel plezier ermee!

ik heb, wie heeft...? - Hoofdsteden Europa

Iets leuks voor tijdens de les! Voor dit spelletje Ik heb..., wie heeft...?, zijn vele vormen te bedenken. Eind augustus blogde ik al een ik heb, wie heeft...? spelletje met de topo van Nederland. Klik hier om naar dat bericht te gaan. Klik hier  voor alle andere ik heb, wie heeft...? spellen. Hoe werkt het? Ieder kind krijgt een kaartje. (Let op: Alle kaartjes moeten op!) Een kind begint. Het zegt dan wat er op zijn kaartje staat.  Ik heb, wie heeft...? Het kind dat het kaartje heeft dat aansluit op het 'wie heeft' stukje van de vorige leerling, vertelt wat er op zijn kaartje staat. Zo gaat de slinger door tot alle kaartjes geweest zijn. Je kunt de kinderen ook op volgorde naast elkaar laten staan. Aan het eind kun je dan makkelijk controleren of de kinderen op de goede volgorde staan. Het voordeel van dit spelletje is dat de leerlingen constant op moeten letten of hun kaartje aan de beurt is. Daarnaast is het ook een leuke startactiviteit voor een les. De

Herfst - Verdubbelen

Het leren verdubbelen van getallen is erg belangrijk bij het vlot kunnen rekenen. Daarom nu een leuk spel om dit te oefenen! Ik heb twee versies gemaakt: eentje met Bert en Ernie en eentje met Mickey Mouse. Klik hier of klik op de afbeelding hieronder om het document te downloaden. Klik hier of klik op de afbeelding hieronder om het document te downloaden. Veel plezier ermee!