JufYvon

Ik wens je een nieuw jaar, bruisend en sprankelend, stralend en schitterend, gezond en gelukkig, zorgeloos en prachtig!   

Rond de sint en kersttijd is het extra leuk om met cadeautjes te werken, maar deze activiteit kun je eigenlijk het hele jaar door doen. Al een tijdje had ik een ingepakt doosje staan. Ik bedacht wat ik er mee zou kunnen doen in de klas.  Het magische pakje is een leuke werkvorm die je meerdere malen kunt gebruiken om de auditieve synthese en woordstukjes te oefenen. Wat heb je nodig? Een ingepakt doosje met een leeg labeltje eraan. Mijn labeltje knipte ik gewoon uit wit papier. Hieronder zal ik uitleggen hoe ik dit in de klas heb gedaan, dan is de bedoeling meteen duidelijk. Werkwijze: Het magische pakje stond ineens in de klas. De kinderen merkten het eerst niet op en toen ik erover begon waar dat pakje vandaan kwam, bleken ze dit ook niet te weten. Toen ik het pakje goed bekeken had, zag ik dat er op het label (mooi voor de woordenschat) een naam stond. Konden de kinderen dit ook zien? Nee! Ze zagen niets. Ik wel! Dat is magisch zeg! Ik kon de naam alleen zogenaamd niet goe

Toen ik een tijdje geleden weer eens een middagje zat te Pinteresten (leuk woord :) ), kwam ik dit superleuke idee tegen voor een gymles! Eigenlijk spreekt de afbeelding voor zich, maar het is de bedoeling dat je de kinderen in groepjes verdeeld. Je kiest één leerling per groepje die de kerstboom mag zijn. Die leerling gaat met zijn armen en benen wijd staan. Hierna leg je het principe van estafette lopen uit. Dit kun je met een groepje kinderen voordoen. Het groepje dat als eerste de kerstboom versierd heeft en op de grond zit, heeft gewonnen. Op de afbeelding hierboven zie je dat er hoepels, pionnen en ballen zijn gebruikt om de kerstbomen te versieren. Tijdens de gymles die ik gaf, heb ik de ballen nog even weggelaten. Ook heb ik het wedstrijdelement eerst een beetje op de achtergrond gelaten, zodat de opdracht eerst goed uitgevoerd werd. Veel plezier ermee!

In iedere klas zitten wel kinderen die wat extra uitdaging kunnen gebruiken. Een cadeautje van Clics maken is een leuke en uitdagende opdracht. De onderstaande afbeelding vond ik op Pinterest . Leuk! dacht ik, maar hoe maak je die, want er zit geen beschrijving bij. Toen bedacht ik me dat je wel de voorkant en zijkant goed kunt zien en dus weet hoe de andere vlakken eruit moeten zien. Ik printte de afbeelding (klik hier om het document makkelijk uit te printen) en gaf deze aan twee leerlingen uit mijn klas. Ze waren meteen heel enthousiast en gingen aan de slag met de Clics. Als ik tussendoor even kwam vragen hoe het ging, bleek het dat ze toch wat tips nodig hadden, want hoe maak je de achterkant als je die niet kunt zien? Ook de strik bovenop bleek even lastig. Met wat tips en aanwijzingen op de foto konden ze weer door. Uiteindelijk zag ik twee apetrotse kleuters die hun cadeautje af hadden gekregen. Iedereen heeft het bewonderd en ze hebben enorm veel geleerd tijdens het make

Herken je dat? Dat je van alles bewaart, omdat je het vast nog eens kunt gebruiken in de klas. Vast wel. Mijn kasten thuis zitten vol met spullen. Zo ook een zak met dopjes van de melkflessen. Ook had ik nog een rol met sinterklaaspapier van vorig jaar.  Zo kwam de sinterklaasmemory tot stand! Heel simpel eigenlijk. Je knipt de figuurtjes die je wilt hebben twee keer uit het papier en plakt ze in de dopjes. Dit heb ik gedaan met een fotoplakkertje, want die kleven aan beide kanten. Nu kun je er memory mee spelen, maar ik heb de dopjes ook gebruikt om de kinderen maatjes te laten zoeken. Vervolgens mochten ze even met elkaar praten over wat er op hun dopje stond. In mijn geval iets dat met sinterklaas te maken heeft. Je kunt ook de weekendkring op deze manier doen. Het handige van deze memory is dat je het met vrijwel alle thema's kunt doen. Is er geen cadeaupapier te vinden met figuurtjes voor je thema, dan kun je ook plaatjes printen. De datum die op de dop staat, kun je

Gisteren las ik leuk nieuws over de Kinderboekenweek 2017. Ook al duurt het nog een hele tijd, het is leuk om er alvast naar uit te kijken! Het Kinderboekenweekgeschenk zal geschreven worden door Janneke Schotveld, bekend van de Superjuffie boeken. Het boek zal geïllustreerd worden door Annet Schaap. Hoe leuk is dat?! Daarnaast werd ook het thema bekend gemaakt en dat is: Griezelen  onder het motto: Gruwelijk eng! Er zijn natuurlijk talloze griezelige boeken geschreven over bang zijn in het donker, griezels, monsters, spoken en heksen en daarom maakte ik alvast een lijstje met griezelige prentenboeken. Lijstjes voor de midden- en bovenbouw volgen snel! Hebben jullie er al zin in? :) Dorothée de Monfreid - Donker is de nacht Esther Miskotte - Drakensnot Lizi Boyd - Zaklamp Annemarie van Haeringen - Sneeuwwitje breit een monster Nicola O'Byrne - Gebruik je fantasie! Julia Donaldson - De Gruffalo   Julia Donaldson - Het kind van de Gruffalo

Van Overamstel uitgevers kreeg ik het boek opa en oma oelewapper en de verdwenen onderbroeken. Dit boek is speciaal voor de Kinderboekenweek geschreven door Marianne Busser en Ron Schröder. Het thema van dit jaar is namelijk 'voor altijd jong'. Daarnaast mag ik ook een exemplaar van het boek weggeven! Kijk onderaan dit bericht voor meer info. Het verhaal Opa en oma Oelewapper wonen in het bejaardentehuis. Joep en Jetje komen een tijdje bij hen logeren, maar in het bejaardentehuis is iets heel raars aan de hand. Er worden steeds onderbroeken van de bewoners gestolen. Wie doet nou zoiets? Samen met opa en oma maken Jetje en Joep een plan om de dief te ontmaskeren. De waarheid blijkt heel anders dan gedacht. Het boek Alleen al bij het zien van de voorkant wordt ik blij. Het verhaal is verrassend en leest fijn. dit mede door de korte hoofdstukken die het boek bevat. De afloop ga ik natuurlijk niet verklappen, maar deze is erg leuk! In de tekst worden af en toe uitdagende begr

Ook bij de kleuters kun je al grafieken aanbieden om inzicht te geven in wat meer en minder is. Voor het thema indianen wilde ik hier ook aan gaan werken. In deze les maakte ik een staafdiagram. Ik heb een blad gemaakt waarop indianen jongetjes en meisjes staan. Deze heb ik op A3 formaat uitgeprint. Het opperhoofd wilde graag weten hoeveel jongens en meisjes er in het indianendorp wonen en waar er meer van waren. De kinderen hebben geteld en telkens een blokje op tafel gelegd voor elk jongetje of meisje op het blad. Zo ontstonden er twee torens en deze konden we goed vergelijken. Hierna hebben we het nog een keer gedaan, maar nu hebben we steeds een hokje op het grafiekenblad gekleurd dat ik had gemaakt. Zo konden we het ook goed zien! Wil je dit ook eens in je klas doen? Beide documenten kun je hieronder downloaden. Klik hier of klik op de afbeelding om het blad met de indianen kinderen te downloaden. Klik hier of klik op de afbeelding om het blad met de g

Deze week ben ik gestart met het thema indianen. Wat een leuk thema! Speciaal voor dit thema maakte ik een kwartetspel. In het spel zitten 5 kwartetten. Met wat extra begeleiding is het denk ik ook te spelen bij de kleuters. Ook al zin om met dit spel aan de slag te gaan? Klik hier of klik op de afbeelding om het document te downloaden. Nog boeken, knutsels of iets anders voor het thema indianen nodig?  Kijk eens op mijn Pinterestbord of er iets voor je tussen zit! Veel plezier ermee!

Het thema 'het circus' is echt een heel leuk thema om rond te werken. Clownsacts, acrobatische kunstjes, (wilde) dieren, jezelf presenteren en laten zien wat je kunt. Om met taal en letters bezig te zijn, heb ik twee stempelbladen gemaakt. De stempels die ik gebruikte waren aan de grote kant, maar elke stempelset is weer anders, dus ik heb het vak zo groot mogelijk gemaakt. Hieronder een foto van het resultaat. Klik hier of klik op de afbeelding om het document te downloaden. Zoek je nog meer inspiratie voor dit thema, kijk eens op mijn Pinterestbord! Veel plezier ermee!

De eerste schoolweek komt alweer in zicht. Wat is het fijn om lekker uit te kunnen slapen, om een mooie reis te maken en om ongestoord leuke ideetjes voor in de klas op te doen.  Ik was alvast op zoek naar leuke knutsels om te doen in de eerste schoolweek. Deze twee vond ik te leuk om niet te delen. Allereerst kwam ik een pin tegen waarop je je eigen naam kunt maken in regenboogkleuren. Het ziet er echt supervrolijk uit en je kunt ze ook leuk op een deur of muur bij elkaar hangen met de tekst 'dit is groep ...' of iets dergelijks. Zelf heb ik het ook even uitgeprobeerd en het kost best veel tijd, maar het werkt wel heel ontspannend. Heb je of wil je minder tijd aan dit projectje besteden, print dan de namen alvast uit en knip de blaadjes kleiner. Voor de kleuters kwam ik deze eenvoudige en snelle knutsel tegen. Je zou het ook met andere plakfiguurtjes (bloemetjes, driehoekjes, noem maar op) kunnen doen. Dat maakt het nog vrolijker. Hopelijk genieten jullie n

De vakantie komt in zicht! Misschien wil je nog iets taligs doen en is dit iets leuks voor in jouw klas. Speciaal omdat het bijna zomervakantie is, heb ik twee versies gemaakt van het blad 'bestemming onbekend'. De kinderen tekenen waar de auto of het vliegtuig naartoe gaat. Vervolgens kan er door de kinderen uit de hogere groepen een stukje van een paar regels bijgeschreven worden. Voor kleuters is het extra leuk als er bijgeschreven wordt wat er getekend is. Eventueel kun je er nog voor kiezen om de opdracht iets te veranderen: Naar welk land vliegt het vliegtuig of rijdt de auto. De kinderen moeten dan specifieke dingen van dit land tekenen. Kunnen de andere leerlingen raden welk land er getekend is? Er is een versie met een vliegtuig en een versie met twee mensen in een auto. Klik hier of klik op de afbeelding om de versie met het vliegtuig te downloaden. Klik hier of klik op de afbeelding om de versie met de auto te downloaden. Zoek je nog meer id

Na vijf maanden kinderboeken lezen eindelijk BINGO!! Heb je geen idee waar ik het over heb, even in het kort dan. Juf Sanne van jufsanne.com kondigde eind januari aan dat er weer een boekenbingo zou starten. De opdracht: 60 kinderboeken lezen in 5 maanden tijd. Die boeken staan op een lijst die samengesteld is door 18 kinderboekenschrijvers en juf Sanne zelf. Nu vijf maanden verder, zijn alle boeken op de bingokaart afgestreept. En wat was het leuk om te doen! Ik dacht dat ik al veel kinderboeken had gelezen, maar wat heb ik een leuke, nieuwe boeken gelezen. Wat heb ik hardop gelachen, maar ook vol spanning zitten lezen in al die boeken. Vooral de verrassing als je een boek leest en denkt 'die is toch leuker dan gedacht!' Ook de leuke lesideeën die ik uit de boeken haalde, zijn me veel waard. Bij het boek 'Rover en broertje' bedacht ik een lesidee. Wil je die bekijken, klik dan hier . Via Twitter vroeg juf Sanne of ik een top drie wil maken van de boeken

Vorig jaar schreef ik al een blog over snelle en makkelijk te maken vaderdag cadeautjes. Heb je die gemist? Klik dan even hier . Voor dit jaar heb ik weer vijf nieuwe tips voor je op een rijtje gezet. Vijf dingen die leuk zijn aan papa... (Bron: https://nl.pinterest.com/pin/354236326922945940/) Materialen: 10 ijslollystokjes een mooi lintje gekleurd papier stiften Wat moet je doen? De ijslollystokjes aan elkaar maken met door ze op het lintje te plakken. Gekleurd papiertje maken dat er precies oppast en hier vijf dingen opschrijven die leuk zijn aan papa. Ten slotte de ijslollystokjes versieren met stiften. Op deze afbeelding staat nog een leuke en snelle manier om het in te pakken. (Bron: http://www.happymakersblog.com/snel-inpakken-papieren-cadeauzakken/) Hartenhanden (Bron: http://krokotak.com/2012/11/heartfelt-greetings/) Materialen: Gekleurd papier  Schaar Stiften Plakfiguurtjes, stickers of andere materialen om te ve