JufYvon

Op internet kwam ik een leuk sint bingoverhaal tegen. Deze heb ik als basis genomen om er een sintverhaal van te maken een beetje gebaseerd op de zielenpiet die een paar jaar geleden in het Sinterklaasjournaal te zien was. Even een voorproefje: Er was eens 1 oude Sinterklaas en hij had 47 zwarte pieten. De pieten pakten 38 pakjes in en zetten 30 zakken pepernoten klaar. De zielenpiet wilde dit echter niet doen, want ze had al 21 dagen heimwee naar haar moeder in Spanje. Ze pakte haar koffer en vulde deze met 4 knuffels en 17 onderbroeken. Als de pieten geteld zijn door de huispiet blijkt er één piet verdwenen! Iedereen is in rep en roer en gaat op zoek... De getallen van 1 tot en met 50 komen in deze versie van het bingoverhaal aan bod. De originele versie van internet bevat de getallen van 1 tot en met 90. Deze is hier te downloaden. Ik heb er meteen even bingokaarten bij gezocht die ik gratis kon downloaden via deze website. Er zitten 30 kaarten in het document. Wil je tij

Op de site van het sinterklaasjournaal kun je een leuke variant op het 'mens-erger-je-niet-spel' downloaden! Helemaal in sinterklaas style en deze versie is te spelen met twee spelers. Je kunt dit spel bijvoorbeeld met tum tummetjes als pionnen gebruiken. Klik hier  of op de afbeelding voor het document. Veel plezier ermee!

Geïnspireerd op Engelse werkbladen maakte ik een Boggle werkblad.  (Een voorbeeld vind je hier ) Speciaal voor kinderen in de middenbouw is er een versie met hulplijntjes. Het aantal punten is hier ook iets aangepast zodat het makkelijker op te tellen is. Hoe werkt het? Je kiest 16 letters die je in de tabel invult. Met deze letters probeer je zoveel mogelijk verschillende woorden te maken. Hoe langer het woord hoe meer punten je woord krijgt. Je kunt dit terugvinden in de puntenlijst rechts op het blad. Achter elk woord kun je het aantal punten invullen. Weet je echt geen woorden meer? Tel alle punten bij elkaar op en schrijf deze onder de puntenlijst. Kun je je eigen record verbeteren? Welke letters kies je om zoveel mogelijk punten te halen? Suggestie voor de leerkracht: Print het blanco blad één keer en vul zelf de letters in die de kinderen mogen gebruiken. Zo kun je een wedstrijdje doen met de hele klas. Bij mij in de klas (groep 4) vonden ze dit erg leuk! Klik hier

De tafel van 1, 2 en 5 hebben al een nieuwe versie, dus kon de tafel van 10 natuurlijk niet achterblijven. In deze versie van het spel Ik heb..., wie heeft...? oefenen de kinderen met sprongen/tafel van 10. Voor de andere tafels maakte ik ook Ik heb, wie heeft spellen.  Hier  kun je ze terugvinden. Klik hier  voor Ik heb, wie heeft...? spellen om bij andere vakken te gebruiken. Hoe werkt het? Ieder kind krijgt een kaartje. (Let op: Alle kaartjes moeten op!) In dit spel zitten 11 kaartjes. Je kunt meerdere rondes spelen om iedereen aan de beurt te laten komen. Een kind begint. Het zegt dan wat er op zijn kaartje staat. " Ik heb..., wie heeft...? " Het kind dat het kaartje heeft dat aansluit op het 'wie heeft' stukje van de vorige leerling, vertelt wat er op zijn kaartje staat. Zo gaat de slinger door tot alle kaartjes geweest zijn. Je kunt de kinderen ook op volgorde naast elkaar laten staan. Aan het eind kun je dan makkelijk (met z'n allen) contr

De tafel van 1 en 2 hebben al een nieuwe versie, dus kon de tafel van 5 natuurlijk niet achterblijven. In deze versie van het spel Ik heb..., wie heeft...? oefenen de kinderen met sprongen/tafel van 5. Voor de andere tafels maakte ik ook Ik heb, wie heeft spellen.  Hier  kun je ze terugvinden. Klik hier  voor Ik heb, wie heeft...? spellen om bij andere vakken te gebruiken. Hoe werkt het? Ieder kind krijgt een kaartje. (Let op: Alle kaartjes moeten op!) In dit spel zitten 11 kaartjes. Je kunt meerdere rondes spelen om iedereen aan de beurt te laten komen. Een kind begint. Het zegt dan wat er op zijn kaartje staat. " Ik heb..., wie heeft...? " Het kind dat het kaartje heeft dat aansluit op het 'wie heeft' stukje van de vorige leerling, vertelt wat er op zijn kaartje staat. Zo gaat de slinger door tot alle kaartjes geweest zijn. Je kunt de kinderen ook op volgorde naast elkaar laten staan. Aan het eind kun je dan makkelijk (met z'n allen) controlere

In navolging van het spel voor de tafel van 1, maakte ik ook een versie van het spel Ik heb..., wie heeft...? met sprongen/tafel van 2. Voor de andere tafels maakte ik ook Ik heb, wie heeft spellen.  Hier  kun je ze terugvinden. Klik hier  voor Ik heb, wie heeft...? spellen om bij andere vakken te gebruiken. Hoe werkt het? Ieder kind krijgt een kaartje. (Let op: Alle kaartjes moeten op!) In dit spel zitten 11 kaartjes. Je kunt meerdere rondes spelen om iedereen aan de beurt te laten komen. Een kind begint. Het zegt dan wat er op zijn kaartje staat. " Ik heb..., wie heeft...? " Het kind dat het kaartje heeft dat aansluit op het 'wie heeft' stukje van de vorige leerling, vertelt wat er op zijn kaartje staat. Zo gaat de slinger door tot alle kaartjes geweest zijn. Je kunt de kinderen ook op volgorde naast elkaar laten staan. Aan het eind kun je dan makkelijk (met z'n allen) controleren of de kinderen op de goede volgorde staan. Het voordeel van di

Ik bedacht weer een nieuwe versie van het spel Ik heb..., wie heeft...? Dit keer om een begin te maken met de tafels. Ook kan dit spel in groep 3 al worden ingezet om sprongen van 1 te oefenen. Voor de andere tafels maakte ik ook Ik heb, wie heeft spellen. Hier kun je ze terugvinden. Klik hier  voor Ik heb, wie heeft...? spellen om bij andere vakken te gebruiken. Hoe werkt het? Ieder kind krijgt een kaartje. (Let op: Alle kaartjes moeten op!) In dit spel zitten 11 kaartjes. Je kunt meerdere rondes spelen om iedereen aan de beurt te laten komen. Een kind begint. Het zegt dan wat er op zijn kaartje staat. " Ik heb..., wie heeft...? " Het kind dat het kaartje heeft dat aansluit op het 'wie heeft' stukje van de vorige leerling, vertelt wat er op zijn kaartje staat. Zo gaat de slinger door tot alle kaartjes geweest zijn. Je kunt de kinderen ook op volgorde naast elkaar laten staan. Aan het eind kun je dan makkelijk (met z'n allen) controleren of de

In oktober is er weer extra aandacht voor kinderboeken tijdens de Kinderboekenweek! Dit jaar is het thema Griezelen onder het motto: Gruwelijk eng! Hier  is alvast wat kleuterinspiratie om te gebruiken tijdens de Kinderboekenweek. Wil je ook de lijst met spannende middenbouw boeken zien? Klik dan hier. Er zijn natuurlijk talloze griezelige boeken geschreven over bang zijn in het donker, griezels, monsters, spoken en heksen en daarom maakte ik alvast een lijst met hele spannende boeken. Vandaag een lijst met spannende boeken voor... DE BOVENBOUW! Paul van Loon - De griezelbus Henk Hardeman - Spookschrijvers Jesse Goossens - Spuitende slagaders en overstromende oceanen Jason Segel - Nachtmerries - Het geheim van de donkere nacht J.F. van der Poel - Dolfi, Wolfi en de speurtocht met de drone Luc Descamps - De Poortwereld: De storm Anneriek van Heugten - Het spook van de vuurtoren Nanda Roep - Het grote geheim van Plaza Patatta Henk Hardeman - Verdwaald in

In oktober is er weer extra aandacht voor kinderboeken tijdens de Kinderboekenweek! Dit jaar is het thema Griezelen onder het motto: Gruwelijk eng! Hier is alvast wat kleuterinspiratie om te gebruiken tijdens de Kinderboekenweek. Er zijn natuurlijk talloze griezelige boeken geschreven over bang zijn in het donker, griezels, monsters, spoken en heksen en daarom maakte ik alvast een lijstje met spannende boeken. Vandaag een lijst met spannende boeken voor... DE MIDDENBOUW! Jara Brugman & Gerard van Gemert - Het geheim van de olympische vlam Tjibbe Veltkamp - Bert en Bart en de zoen van de zombie Tosca Menten - Gruwelijk grappige griezelverhalen Reggie Naus - Trubbel de Trol: de griezels van Bakstein Vivian den Hollander - Spekkie en Sproet en de vreemde ontvoering Marianne Busser & Ron Schröder - Een spook in de klas Mirjam Mous - Spees de ruimtewees Paul van Loon - Dolfje Weerwolfje: Weerwolfbommetje! Corien Oranje - Haal juf uit dat wak! M

Spelenderwijs letters en cijfers aanleren. Dat doe je bij de kleuters. De kinderen in mijn klas vinden letters en cijfers helemaal het einde en ze waren dan ook erg enthousiast toen ik een cijferpoppetje maakte. Dat wilden ze allemaal wel doen! Hoe maak je zo'n cijferpoppetje? Eigenlijk heel simpel. Ik printte de vorm van een poppetje en maakte er een meisje van door haren, ogen, een mond en kleding te tekenen. Dit deed ik bijvoorbeeld door twee keer een zes te tekenen op de plek van de ogen. Ook maakte ik een shirt met lange mouwen voor mijn cijferpoppetje door telkens het cijfer vier te gebruiken. Ten slotte nog mooie haren en klaar was mijn cijferpoppetje. Zie hier hoe de kinderen te werk gingen en het uiteindelijke resultaat. Mijn poppetje werd uiteindelijk nog best leuk! TIP: Het cijferpoppetje kan natuurlijk ook gewoon een letterpoppetje worden! Wil je ook cijferpoppetjes maken met de kinderen? Klik hier of klik op de afbeelding om het document met de v

Deze week is het op deze blog 'De week van de tafels'! De hele week zullen er documenten en handige websites voorbij komen die je kunt gebruiken om de tafels te oefenen. Alle andere berichten over de week van de tafels vind je  hier . Om alle tafels op een leuke manier te oefenen, heb ik tien werkbladen gemaakt waarbij de leerling die het blad maakt de baas is van bijvoorbeeld een appelmoesfabriek van een bepaalde tafel. De appels hebben cijfers en alleen de appels die in die tafel voorkomen, mogen in de appelmoespot belanden. Zo worden de leerlingen ook de baas van een dierentuin, een snoepfabriek en een bakkerij. Klik hier of klik op de afbeelding om het document te downloaden. Veel plezier ermee!

Deze week is het op deze blog 'De week van de tafels'! De hele week zullen er documenten en handige websites voorbij komen die je kunt gebruiken om de tafels te oefenen. Alle andere berichten over de week van de tafels vind je hier . Vandaag gaat de download over schilderijen. Hele speciale schilderijen zelfs. Op elk schilderij staat een keersom, maar er is een cijfer afgevallen. De kinderen zetten een cirkel om het goede cijfer dat onder het schilderij ligt. Dit werkblad is ook leuk om in een werkboekje te stoppen :) Wil je dit werkblad downloaden, klik dan hier of klik op de afbeelding. Veel plezier ermee!

Deze week is het op deze blog 'De week van de tafels'! De hele week zullen er documenten en handige websites voorbij komen die je kunt gebruiken om de tafels te oefenen. Vandaag zet ik handige websites op een rijtje waarop je de tafels online kan oefenen. Alle websites zijn geschikt om op het digibord te gebruiken. http://www.onlineklas.nl/flash/Tafels%20oefenen.html Op deze website kun je de tafels oefenen door middel van eenvoudige spelletjes. Je kunt zelf kiezen welke tafels je wel of niet wilt oefenen. Op de afbeelding rechtsonder deze alinea zie je de spelletjes die je kunt oefenen bij het tafeldiploma dat je ook via deze site kunt halen. De leerlingen kunnen een account aanmaken en er is ook een leerkrachtenpagina zodat je bij kunt houden in hoeverre de leerlingen gevorderd zijn. http://tafels-oefenen.nl/ Leuke website waarop je de tafels aanklikt die je wilt oefenen. Voor elk goed antwoord dat je snel ingetoetst hebt (met de cijfers op het digibord of

Het is een tijdje stil geweest, maar ik heb niet stil gezeten. In tegendeel: deze week is het op deze blog 'De week van de tafels'! De hele week zullen er documenten en handige websites voorbij komen die je kunt gebruiken om de tafels te oefenen. Vandaag trap ik af met een download waarin je gaat vissen. Je hebt alleen aas meegenomen voor een bepaalde tafel. De vissen die een antwoord uit die tafel op hun lijf hebben, zullen bijten. Deze kleuren de kinderen in een bepaalde kleur. Nieuwsgierig geworden? Klik hier of klik op de afbeelding om het document te downloaden. Veel plezier ermee!

Deze week (7-12 mei) is het 'Teacher Appreciation Week' in de Verenigde Staten. Elk jaar wordt dit in de eerste week van mei gevierd. In Nederland kennen we de 'dag van de leraar' op 5 oktober. Dit wordt overigens ook door 22 andere landen (onder andere België, Duitsland en het Verenigd Koninkrijk) gevierd samen onder de naam 'World Teachers Day'. De invulling in de Verenigde Staten is als volgt: een week lang tonen de leerlingen hun waardering voor de leerkrachten door hen bijvoorbeeld geschenkjes of een geschreven kaartje te geven. Teacher Appreciation Week is volgens de National Education Association: "Een week om leraren te eren en de blijvende bijdragen die zij aan ons leven geven te erkennen". Er wordt veel tijd in gestoken om leerkrachten te laten weten dat ze gewaardeerd worden. Zo wordt iedereen opgeroepen om foto's met zijn leerkracht te posten op social media. Ondanks dat het alleen in de Verenigde Staten Teacher Appreciati